讓孩子學(xué)英語,如今成了年輕家長們最熱衷的一件事,而如何讓孩子學(xué)好英語也成了家長們的“心病”。孩子們在家長高期望值的強迫下,能有多少學(xué)習(xí)語言的樂趣?不少專家提出:兒童學(xué)英語,快樂的過程比記住多少單詞重要得多。
近日,首屆全國少兒英語電視大賽天津地區(qū)的報名工作正在進行中,來參加比賽的孩子年齡最小的才兩歲多,70%以上的家長說孩子是從 3歲左右開始學(xué)外語,有相當(dāng)多的孩子從學(xué)習(xí)說話開始就接受家庭的“雙語”教育。
從家長們講述孩子的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,專家們感到目前兒童學(xué)習(xí)英語存在許多問題,包括:用大人學(xué)外語的方式教孩子。很多家長考察孩子英語學(xué)得怎么樣,總是以會多少單詞,會多少會話為標(biāo)準(zhǔn);逼著孩子學(xué)語言,而逼迫很容易使孩子對學(xué)習(xí)這門語言產(chǎn)生恐懼;一紙證書定成敗。孩子在不具備足夠?qū)嵙Φ那闆r下,以低分勉強過級,目的雖然達到了,實際作用并不大。
專家們提出:對于孩子特別是幼兒來說,獲取語感,培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成大膽開口講英語的習(xí)慣是首要的。在培訓(xùn)機構(gòu)的選擇上,最重要的是看培訓(xùn)的形式是快樂的游戲式的,還是強迫性的“應(yīng)試”型的。孩子自己的感覺是最重要的。
天津市教育教學(xué)研究室主任董翠翠給家長支招:孩子學(xué)英語一是要培養(yǎng)興趣,有了興趣孩子才會覺得學(xué)英語是一種樂趣而不是負(fù)擔(dān)。二是生活英語化。父母的語言孩子更容易接受,孩子的英語是在生活中“習(xí)”得的,而不是“學(xué)”來的。三是語音語調(diào)要準(zhǔn)確,家長在和孩子說英語時不要求多,要求準(zhǔn),有把握的要多說,自己拿不準(zhǔn)的不要亂說。四是選擇合適的教材,孩子用的教材圖文并茂,活潑有趣,內(nèi)容上適合孩子的需要,單詞、句子都是生活中常見的。